Дидактическая игра своими руками "Цветочное лото"

Данное пособие я изготовила для обучающихся по адаптированной программе с интеллектуальными нарушениями.

Предмет: биология.

Игра направлена на закрепление знаний обучающихся за 7 класс.

Игра-лото состоит из больших и малых карточек, на которых изображены цветы. Большие карточки для игроков, маленькие карточки предназначены для ведущего. В комплект входят цветные фишки для закрытия изображения. Все элементы покрыты плёнкой при помощи ламинатора.

В лото могут играть от одного до несколько человек. Игроки выбирают карточки и цветные фишки. Маленькие карточки находятся у ведущего обратной стороной вверх. Ведущий перемешивает маленькие карточки, достает из колоды по одной карточке, загадывает загадку про растение.

Например.

В названии этого цветка всего четыре буквы. Соцветие его похоже на причудливую шапку разной формы и различных оттенков. Используют этот цветок повсеместно в парфюмерии, в кондитерском деле, в медицине. Название цветка созвучно с конфетой.(ИРИС)

Самые весенние нежные цветы,

На Восьмое марта их подаришь ты,

Маме и сестренке, женщине любой

Можно подарить их раннею весной. (ТЮЛЬПАН)

Цветёт под окнами моими

И запах льёт в окно

И я в прекрасной сладкой дрёме

И мне мечтать не лень

Прекрасна под окном моим

Цветистая … (СИРЕНЬ)

Как только загадка отгадана, показывает изображение цветка (соцветия) участникам игры. Дети ищут, у кого изображение цветка на карточке. Фишкой накрывают это изображение.

Дополнительно можно дать задание-рассказать об этом цветке.

Например, тюльпан – весенний цветок, многолетнее растение, класс Однодольные, семейство Лилейные, листья с дуговым жилкованием и т.д.

Игра продолжается до тех пор, пока кто-нибудь из игроков не закроет свою карточку. Другой вариант: игра продолжается до полного закрывания всех карточек.

КАРТОЧКИ-ЛОТО